Wir haben uns im Sachunterricht getroffen, um uns auf ein Thema zu einigen. Wir wollten ein Rennen mit Obst, Gemüse und Süßigkeiten veranstalten.

Zuerst haben wir versucht, selber die Figuren zu spielen. Dann haben wir uns aber entschieden die Darsteller zu basteln, weil wir keine vernünftige Verkleidung gefunden hatten.

Als Hausaufgabe haben wir dann die Darsteller gebastelt. 

¤ im Sachunterricht

¡ als Hausaufgabe

¡ in der Computerstunde (Förderunt.)

¡ als Freiarbeit im Wochenplan

¤ als freiwillige Aufgabe zu Hause

Wir haben von unserem Lehrer einen Wochenplan bekommen, darin waren auch Aufgaben für das Projekt, die wir in der einen Woche fertig haben sollten. In unserer Gruppe haben wir zusammen das Drehbuch für unsere Sportreportage geschrieben.

¡ im Sachunterricht

¡ als Hausaufgabe

¡ in der Computerstunde (Förderunt.)

¤ als Freiarbeit im Wochenplan

¡ als freiwillige Aufgabe zu Hause

Wir haben unsere Früchte- und Schokoladenfiguren mitgebracht. In der 6.Stunde haben wir die Fotos aufgenommen. Zuerst hat Magdalena die Rennbahn gebastelt. Dann haben wir die Figuren darauf gestellt und fotografiert. 

Das Podest für die Siegerehrung hat Achim am nächsten Tag im Unterricht gebastelt. Da wurde auch noch fotografiert.  

¡ im Sachunterricht

¡ als Hausaufgabe

¡ in der Computerstunde (Förderunt.)

¤ als Freiarbeit im Wochenplan

¡ als freiwillige Aufgabe zu Hause

Herr Grömping hat alle Fotos ausgedruckt. Neben die Fotos haben wir unsere Texte geschrieben. 

Später wurden sie abgetippt.

¡ im Sachunterricht

¡ als Hausaufgabe

¡ in der Computerstunde (Förderunt.)

¤ als Freiarbeit im Wochenplan

¡ als freiwillige Aufgabe zu Hause

In der Computerstunde haben wir uns unsere Foto-Reportage im Internet angeguckt. 

Für die Internetseite haben wir noch aufgeschrieben, wie uns das Projekt gefallen hat. 

¡ im Sachunterricht

¡ als Hausaufgabe

¤ in der Computerstunde (Förderunt.)

¡ als Freiarbeit im Wochenplan

¡ als freiwillige Aufgabe zu Hause

In Köln auf dem internationalen Bildungskongress haben wir unser Projekt vorgestellt.  Wir hatten einen Stand mit einer Fotowand, zwei Laptops und 1 Beamer. Wir haben der Bildungsministerin Behler und dem Moderator Ranga Yogeshwar unser Projekt erklärt. Es waren 300 Leute da und wir mussten Radio- und Zeitungsinterviews geben.

Wir haben das Projekttagebuch zu Ende geschrieben.

¡ im Sachunterricht

¡ als Hausaufgabe

¡ in der Computerstunde (Förderunt.)

¡ als Freiarbeit im Wochenplan

¡ als freiwillige Aufgabe zu Hause